15 december 2025
Het is leuk om te kunnen delen wat er een FuzeField veroorzaakt.
Eén van de manieren waarop dat te zien is, is simpelweg door te kijken naar: [Hoe vaak wordt een Game of Module gestart?!]
Door te klikken op a t/m e, zie je in één overzicht elk cluster.
Door te klikken op [hier] opent zich het Excel-bestand met de ontwikkeling in het afgelopen 1,5 jaar.
Door te klikken op de [Naam] tonen zich het [Totaal aantal bewegingen] en, in ranking/volgorde, [de locatie] waar geFuzed is.
De voorbije 5 jaar heeft laten zien dat het lastig blijft om het FuzeField te integreren in de lesmomenten.
De hoofdreden blijft het (gebrek aan (wederzijds)) vertrouwen.
Het is daardoor heel erg lastig/onpraktisch om één of meer leerlingen de klas uit te laten gaan en uit het zicht te laten Fuzen.
Dit gezegd hebbende, is het dus prachtig om te zien hoe veel er Lerend gespeeld wordt in de clusters a t/m d, voor & na schooltijd en in de pauzes.
Het mooist laat zich dit zien door het Fuzen bij Versa Welzijn in Bussum.
Dit FuzeField ligt voor de volle 100% in de openbare ruimte en is compleet in gebruik buiten de schoolmomenten.
‘s-Morgens om 06:30 uur gaat dit FuzeField aan; en om 22:00 uur weer uit; 7 dagen in de week & 12 maanden in het jaar..
In dit Excel-bestand zie je o.a. op welke dagen en tijdstippen geFuzed is.
Daar zie je dan ook hoe vaak er gekozen wordt voor een Game, Educatief spel of Module.
Gisteren:
- 69 maal gestart en 4.374 Bewegingen
- 16x [a. Rekenen & Taal]
- 13x [b. Overig direct onderwijs-gerelateerd]
- 4x [c. Educatief overig]
- 34x [e. Games]
En dat geeft aan dat Spelen en Leren hand in hand gaan.
Mooie maandag…